本网讯（文、图/袁建军）2022年12月17日，我院袁建军老师受大会主办方邀请参加了“中国高等教育学会教师教育分会2022年度学术年会暨第二届中国教师教育改革与创新发展研讨会”，并以《轮岗：持续壮大优质师资队伍的动力》为题在“师范教育协同提质”会场做了在线分享报告。为降低疫情风险，学术年会采用线上线下相结合的方式，在云端聚集来自全国各师范院校、综合性大学、基础教育一线的专家、学者、师生四万多人，共同探讨中国教师教育的改革与创新发展。
在交流分享中，袁老师围绕“有效促进教育质量公平，需要壮大优质师资队伍建”这一核心话题，针对研究“教师轮岗”缺失壮大优质师资队伍的视角，从多个方面介绍了对”教师轮岗制度化“在壮大师资队伍中的制度动力价值。提出了“师范生是优质师资队伍的蓄水池，在岗教师就是优质师资队伍的河流，终生学习就是优质师资队伍的水源。教师轮岗是壮大优质师资队伍的水流动力”的观点，建议将师范生的优质教育纳入“教师轮岗制度”研究视域，以激活普通院校师范生自主优质发展的内驱力。这些思考分享丰富了研究“教师轮岗制度化”的价值内容。
